Soy Antonio de Jesús Colin Luqueño, estudiante de la Licenciatura en Matemáticas Aplicadas (LIMA) en la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH) y docente de bachillerato. En este apartado se propone una actividad para apoyar el aprendizaje de las funciones a trozos. Esta actividad está diseñada con base en la perspectiva didáctica de resolución de problemas y busca favorecer el desarrollo de un aprendizaje matemático con entendimiento en estudiantes de sexto semestre de bachillerato (grado 12). En los siguientes enlaces se puede descargar la ficha técnica, donde se explica cómo se diseñó la actividad; así como la hoja de trabajo, que es el material que se entrega al estudiante.
Siéntase en la libertad de utilizar y modificar la tarea de acuerdo con las necesidades de sus estudiantes. Estaremos muy contentos de que este trabajo le sea de utilidad. Para cualquier duda o comentario sobre el material, puede escribir a la siguiente dirección electrónica: aaronr@uaeh.edu.mx.
Resolución de problemas y educación matemática 